Mikä on steinerkoulu?
Steinerpedagogiikka ottaa huomioon, miten lapsen kyvyt ja ominaisuudet esiintyvät ja muuntuvat eri ikäkausina, ja minkä laatuiset virikkeet kussakin iässä ovat kehitystä edistäviä ja minkä laatuiset sitä estäviä tai vahingoittavia.
Opetettavat aineet etenevät ja muuttuvat ikäkausien myötä
Lapsen kasvun mittainen tarina kohti aikuisuutta
Steinerkoulun pedagogiikka perustuu kokonaiskäsitykseen ihmisestä, hänen kasvustaan ja kehityksestään. Opetussuunnitelma rakentuu kasvun lainalaisuuksien tuntemiselle.
Tarina on alaluokilla vahva opetustapa
Alakoulu on tarinoiden kulta-aikaa. Opiskelu painottuu alemmilla luokilla elämyksellisyyteen, opittavien asioiden tuottamiseen satujen ja tarinankerronnan kautta, kuvallisuuteen ja itse tekemiseen.Tarinat ja kuvat auttavat oppilaita luomaan mielikuvia ja sitä kautta ymmärtämään käsitteitä. Mielikuvien kautta opetellaan myös empaattisuutta ja sydämen sivistystä. Katso, mitä kullakin luokka-asteella tehdään →
Ajattele, kyseenalaista ja päättele
Yläkoulun aikana alkaa kolmas seitsenvuotiskausi, jolloin haastetaan oppilaita ajattelemaan, pohtimaan, kyseenalaistamaan ja päättelemään. Pedagogiikassa olennaista on kasvattaa oppilaita ja opiskelijoita monipuolisesti ja kokonaisvaltaisesti omilla jaloillaan seisoviksi yksilöiksi. Katso, mitä kullakin luokka-asteella tehdään →
Omaan tuttuun lukioon
Koulumme täydentyy yläkoulun jälkeen oman lukiomme kautta yhtenäiskouluksi, eli koulupolkumme pitää sisällään koko paketin. Tampereen steinerkoulun lukiosta valmistuu rohkeita, luovia ja yritteliäitä nuoria. Lukiomme erityisenä koulutustehtävänä on steinerpedagogiikka. Lukioomme voi hakea ilman steinerkoulutaustaa. Katso, mitä lukiossa tehdään →